阅读在语文教学中的地位极为重要,是学好语文的基础,而初中阶段则是培养学生阅读能力的最佳时机。在初中只有打好阅读能力基础,才能提高其他学科的学习质量,使学生在未来的学习中能更快地掌握各种方法。因此教师必须重视初中生阅读能力的培养,为学生阅读打好基础。然而在学生阅读过程中,依然存在很多问题,积极性不高、无法走进阅读空间,这些问题严重困扰着初中语文阅读教学。