<正>一、引言体罚和变相体罚学生,已成为教师师德建设中不可触及的红线,这从另一个方面也使教师在管理学生时往往变得畏首畏尾,对学生不敢批评,更不敢惩戒,造成教师心理压力增大,无所适从,导致教育管理缺失力度。因此,教师应当怎样在教育管理中合理地进行表扬、奖励与批评、惩戒,显得尤为重要。表扬与奖励是对学生正确思想和行为的肯定评价,能使学生得到精神上的满足,感情上的愉快,从而认识自己的优点与成绩,并努力去巩固与发扬它。批
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
