常言道:没有教不好的学生,只有没教好的学生。但是孔子说过"有教无类"。因此,班主任在繁杂的班级的管理中,后进生的转化工作应该是班主任工作的难点了。要想把这一工作做好,就需要班主任将高明的智慧与技巧和"爱"结合,用爱去抚慰他们受伤的心灵,用心灵去启迪他们沉睡的灵魂。在爱的滋润中,通过开展互动合作、调动全身参与、培养学生学会分析自身的价值,培养学生的各方面的智能,促进后进生的健康成长。
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