中职“电工技术基础与技能”课程“做学教合一”教学模式探索

作者：蒯红权; 吴建华

来源：职教通讯, 2018, (06): 31-34.

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• 电工技术基础与技能
• 教学模式
• 做学教合一

分析了当前中职专业基础课程教学模式的现状,探讨了"做学教合一"教学模式,进行了"做学教合一"教学模式在具体课程中的实施及研究。制定了中职"电工技术基础与技能"课程"做学教合一"教学模式的实施方案和教学策略,提高了课程的教学质量。