随着现代教育信息技术的发展和普及,微课作为一种新型的教学手段已经广泛应用于中职语文教学活动中。而且这种新型教学手段已经在应用的过程中得到了很多教育工作者的肯定,但是这种新兴的教育技术在应用的过程中也出现了一些问题。作为语文教师,我们有责任将微课在实际应用中出现的问题进行分析以及进行相关解决策略的探讨,进一步促进微课在语文课堂教学中的高效应用。