小学语文课外阅读教学策略分析

作者：赵亚阳

来源：中国校外教育, 2018, (22): 126-127.

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• 课外阅读
• 教学策略

课外阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的文学修养有重要的影响。小学阶段是学生人格塑造、习惯养成的关键阶段。在小学语文课外阅读教学活动中,广大语文教育工作者要致力于提升小学生的课外阅读能力和技巧,帮助小学生养成良好的课外阅读习惯,从而推动学生未来的学习和发展。课外阅读教学策略的研究和探索符合我国终身制的人才培养计划。