摘要

在跨界之风席卷全国的背景下,声乐跨界演唱逐渐发展成音乐领域一种音乐艺术新常态,加强其训练的专项研讨意义重大。本文以声乐跨界演唱训练为研究对象,对其分类情况及对策进行了重点探讨,以期为声乐跨界教学及相关研究提供一些理论参考。