英美文学在世界文学史上享有盛名，是我国高校英语专业高年级开设的主干课程之一，它不仅可以培养学生的文学鉴赏能力，还能提高学生的语言综合运用能力。基于“课程思政”视角，指出互联网时代地方高校英美文学教学的现状与面临的挑战，阐述文学电影与英美文学的关系，探讨文学电影与英美文学融合教学的意义，旨在为地方高校英美文学课程建设及人才培养模式改革探求具有自身特色的道路。
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