服务“一带一路”视角下的中马高职教育交流

作者：张康

来源：校园英语, 2018, (49): 128-129.

• “一带一路”沿线国家
• 高职教育
• 行业办学
• 教育交流

高等教育国际一体化是近年来区域提升高等教育质量,应对国际服务贸易竞争的重要因素。在"一带一路"倡议引领下,沿线国家教育合作的广度与深度日益加深。本文以此为出发点,以中国与马来西亚国际合作社行业院校间教育交流为切入点,探究推动"一带一路"沿线国家高职院校服务行业与区域经济发展的路径及其理据。

• 单位
  浙江经贸职业技术学院