基于CiteSpace的少儿科普研究可视化分析

作者：张攀

来源：传播与版权, 2022, (11): 15-18.

DOI：10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2022.11.001

• 少儿科普
• CiteSpace
• 知识图谱
• 可视化分析

为了解2000年以来我国少儿科普研究的现状，文章利用CiteSpace工具对2000年以来的文献进行可视化分析，从发文量分析、作者及机构分析、关键词分析等三个方面着手，探析关于少儿科普研究领域的主要问题、研究趋势以及最新研究热点，以期为未来少儿科普的研究和发展提供参考。

• 单位
  武汉理工大学