深度学习视角下的高中英语单元词汇作业设计

作者：陈倩影

来源：校园英语, 2022, (30): 70-72.

• 深度学习
• 单元主题
• 词汇作业

词汇在高中英语教学中既是重点也是难点。词汇作业是课堂教学词汇的延伸和强化，但是目前词汇作业设计存在随意化，内容碎片化，导致学生的词汇学习效率低下。本文结合词汇作业设计案例，在深度学习视角下，以提高学生的语言能力为目标，基于单元主题进行词汇作业设计的路径。