高校教师授新课教学质量管控探究

作者：张小波

来源：教育教学论坛, 2019, (28): 15-16.

• 态度
• 课堂教学
• 授新课

课堂教学是高等学校学生成长的一个主要阵地。文章结合笔者在地方本科院校的执教经验,从教师授新课态度、新教师授新课、老教师授新课以及新课的管理四个视角,对地方本科高等学校新课教学质量的管控方式进行探究。

• 单位
  咸阳师范学院