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摘要
选取中国知网数据库中2003年至2022年我国大学生数据素养研究的645篇文献作为研究样本，运用COOC 9.94软件对样本文献的发表年度、发表期刊、研究机构、核心作者和关键词进行分析，探究大学生数据素养的研究现状及研究热点，为开展大学生数据素养教育提供科学参考。根据发表年度、发表期刊、研究机构、作者分布来看，大学生数据素养研究越来越受到社会各界的重视，近年来不断涌现出大量高质量文章，但核心作者的合作较为松散。由关键词共现矩阵可知，“信息素养”“大学生”“信息素养教育”等高频关键词是该领域的研究热点和未来的研究趋势。关键词聚类结果显示，研究主要聚焦三个领域，即图书情报领域对大学生信息素养教育研究、数据素养教学模式研究、数据素养培养对策研究。
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