摘要

<正>《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《课标(2017年版)》)所采用的53个不同动词[1]分析如下:4动词分析的向度从三个方面进行数学课程标准动词分析:首先,做动词分类,按照布卢姆教育目标分类学,把教育目标相应的动词分为认知、情感、动作技

  • 单位
    教育学院