阅读教学中培养小学生语文核心素养

作者：王彩英

来源：天津教育, 2019, (15): 136-137.

<正>要想提高学生的语文核心素养,应当科学合理地组织阅读教学活动,有效掌握好核心素养内涵,通过优化教学方式,引导学生在阅读过程中养成良好的行为习惯,为学生日后的学习打下夯实的基础。由此能够看出,通过阅读教学培养学生的核心素养,能够与学生的个体发展需求紧密切合,具有一定的可操作意义。所以本文在此背景下,分析探讨阅读教学过程中,如何有效培养小学生的语文核心素养,并提出具体的语文阅读教学指导方案。