摘要

青少年群体由于发展阶段的特殊性,在性健康教育方面面临着巨大挑战.为实现社会基层治理体系与治理能力现代化,实现全面"共建共治共享",党中央提出"五社联动"的概念,以期形成多元主体共同参与的社会治理格局,探索"五社联动"下的青少年性健康教育服务路径.文章结合H社区青爱小屋建设与服务经验,对其联动方式的概括及服务经验进行总结,展现出"五社联动"理念下开展社区青少年性健康教育服务的创新之处及运用价值.

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