摘要
随着教育环境的改变与教育改革的深入,高职院校班级管理工作也应当适应新形势的要求,在实现高职教育快速发展的目标中,对高职院校班级管理的方式进行优化,对途径进行拓展,保证班级管理能充分借鉴团体社会工作的价值理念和方法,赋予高职院校班级管理新的内涵。因此,在此背景下,以全新理念来审视高职班级管理工作,注重创造新的环境来发挥出团体社会工作的优势,提高学生对班集体力量的认识,以及对自身所担当角色的反思,从而突破原有班级管理理念和方法的限制,促进高职院校学生全面发展。
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单位驻马店幼儿师范高等专科学校