本文主要分析和探讨了大数据信息化时代高校体育教学所面临的困境,以及现有高校体育教学中运用新信息化技术的现状。研究指出大数据技术运用对高校体育信息化建设具有十分重要的意义,大数据技术不仅能够有效的完善体育教学的管理机制,还能帮助学生实现体育锻炼行为的自我监控,并且能够改变传统的体育课程评价模式,有效的拓展大学生体育教学的育人功能。
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