摘要

<正>无论在新授课阶段还是高三备考复习阶段,都强调对学生进行化学概念原理的应用能力、信息整合能力、实验能力、实践能力和创新能力等的培养与训练.化学工艺流程题的出现恰恰反映了以上诸方面的要求,尤其是在教育部考试中心对2017年高考化学考试大纲修订内容中明确删去"化学与生活"和"化学与技术"2个模块的背景下,可以预见化学工艺流程题的