“走”与“不走”学问大

作者：王欢

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (04): 77-78.

<正>从2014年启动考试招生制度改革以来,"新高考"已成为教育界热议的话题。同时,改变固定班次教学的模式——"走班教学"也在全国掀起一阵新浪潮。由于形式新颖、凸显自主,也引来不少初中,甚至小学的效仿。"走班教学"是不是一种"百利而无一害"的好形式?所有学校尤其是小学,是不是也需要这种新形式?这仍值得我们去探究。缘起——不得已而寻思之学校一直沿用行政班的管理方式,实施教育教学活动,学生集体意识浓厚,在班主任和各科老