数学是一门高度结构化的学科,逻辑性很强,知识点之间有着千丝万缕的联系。数学活动是数学教学的重要方式,它让学生在活动中发现与学习,在探索和研讨中进行创造。文章阐释依托数学活动促进思维结构化的具体措施。在教学中有意识地从知识关联性的角度看待数学,讲授数学,用结构化思维去培养学生,实现数学教学的整体性和系统性,培养学生的数学素养。
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