阅读,不容易

来源：当代教育家, 2019, (12): 7.

<正>北京大学中文系教授汪锋发布《中小学读写现状调研报告(2019)》(以下简称《报告》),并认为"对于中小学学生来说,兴趣不是问题,读物也不是问题,时间才是问题"。问卷样本来自北京、上海、河北、湖北、福建等全国30个省(区、市)计3万余人,共回收有效问卷30561份,其中参与的小学生、初中生和高中生分别占比46.4%、42.8%和10.8%。