<正>新高考背景下,走班势在必行。这一变化在给学生带来个性化选择的同时,也给班级管理带来了挑战。由于教学班缺乏行政班的组织依附感和约束力,不少学生茫然无措甚至出现迟到、旷课和不交作业等现象。有的学校认为,上述问题是走班带来的新问题,因此在管理上大做文章,如采用了班主任跟踪制、年级组检查制、巡视员制、全员管理制、家校