摘要

随着信息技术的不断进步,新的课程教学理念不断做出相应的更新改变。在高校韩语课程中应用上翻转课堂,就是针对教育教学模式进行改革。翻转课堂可以将传统的教学方法和新兴的教学手段结合起来,重点讲解教学内容,激发学生兴趣。本文试图阐述翻转课堂的定义与内涵,分析翻转课堂在高校韩语教学的应用优势,提出在高校韩语教学中如何运用翻转课堂模式,发挥其作用,以便更好地适应当前教育趋势的变化。