伴随着新课改的实施和发展,我国的教育事业已经有了突破性的改变,并已经在传统的应试教育模式中,慢慢的转变为全面培养学生的综合素质,使得学生综合素质得到全面的提高。在传统的教学模式中,生物学科的教学活动不被重视,其主要是为应对考试而进行学习,对于生物知识在实际生活中的应用没有过多的关注,而在新课改的要求下,所有教学科目转变为培养学生的核心素养为标准,使得生物教学有了一个全新的突破。
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