让信息技术更好地融入课堂

作者:沈春晖; 管建林
来源:湖北教育.领导科学论坛, 2020, (01): 42-43.

摘要

<正>信息技术的高速发展,对现代人的生活、工作和学习产生着深刻的影响。以网络技术和多媒体技术为核心的现代信息技术,已成为拓展人类能力的创造性工具。在小学科学教学中,教师应当让信息技术更好地融入课堂,使学生的学习由被动变为主动。应用信息技术促进深度学习兴趣是学生学习的"催化剂",正如"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。信息技术可以化静态为动态,化枯燥为有趣,化浅表为深度,让学生的科学探究充满

  • 单位
    教育学院