摘要
全面性是我国高等教育改革工作进行过程中的关键词之一,随着我国经济发展的不断进步,以及我国社会发展对人才个人素质的要求不断提高,传统教育模式下培养出来的专业性人才,已经无法满足我国新时代发展的需求了。只有通过完善整个教育体系,对整个高等教育行业进行全面的改革工作,才能够更好的促进我国教育事业的长足进步,并能够培养出满足我国现阶段需求的高素质人才。对大学体育教学工作的改革而言,主要是通过开设素质拓展课程进行的,素质拓展课程的开设可以有效的激发大学生的潜能,整个素质拓展课程的课程设计具有较高的开发性以及挑战性,引导大学生树立一个积极向上的心态。