产出导向法指导下的思维导图式大学英语写作教学策略研究

作者：赵慧

来源：现代经济信息, 2018, (10): 414-415.

DOI：10.3969/j.issn.1001-828X.2018.15.344

• 产出导向法
• 思维导图
• 写作教学

本文通过分析大学英语写作中存在的问题,设计了输出驱动,输入促成,师生合作互评的课堂教学实践,并结合使用思维导图。从而,探讨在产出导向法指导下,思维导图在大学英语写作教学中的应用,以期提高学生的英语写作能力,增强大学英语写作教学效果。

• 单位
  三亚学院