初中文言文教学现状分析及相关策略

作者：唐伟

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (10): 92-94.

• 初中文言文
• 教学现状
• 应对策略

学生对文言文学习没有兴趣,甚至厌学;教师在文言文教学方法上也僵化死板,缺乏创新。因此,文言文板块成了初中语文教学的一个"死角",学生害怕,教师无奈。如何改变初中文言文教学现状,搞活文言文教学板块,提高文言文教学效果,成为教师需要思考的问题。