摘要

<正>"百年大计,教育为本。"少年强,则中国强,学校教育可以塑造学生的价值观、世界观,教育的重要性不言而喻。在互联网迅速发展的今天,教育如果不借助互联网平台进行发展是不切实际的,不利于学生融入现实生活,形成完整全面的价值观念。在"互联网+"教育的背景下进行班主任、科任教师、班委会、学习小组四位一体的班级管理模式的探究是我国新形势下中等教育发展提出的新要求,调整传统的班级管理模式,提高教学的质量与