摘要

信息技术的高速发展对社会产生了巨大的影响,也给教育带来深刻的变革。多媒体信息技术辅助教学走进数学课堂,将几何图形内容图、文、声、像融为一体展示在学生面前,使教学活动丰富多彩,让数学课堂教学不再枯燥无味。但在实际教学中,很多老师都是按课件设定的程序操作,却忽略对学生一些技能的培养。现代教育背景下如何培养学生一些创新型思维是一个值得研究的问题。本文以几何知识的教学为例,探讨如何培养学生的综合创新思维。