摘要

经济的飞速发展,设计人才整体需求量加大,而高校专业的细分化及实践指导教学的匮乏,已经无法与目前社会的发展相适应,当今社会所需要的是具备创新和实践全方位发展的设计人才。因此,需要对广告设计科目教学的形式方法进行相应的革新。广告设计作为目前我国设计专业的基础性课程,与多个科目相关联,其中与展示、环境相关设计等具有紧密联系,教育过程中需要考虑学科之间所存在的交叉性,培养学生综合能力及素养。积极的对学生进行引导,参与社到社会实践教学中,以实际案例、项目为例子培育学生,使其真正具备创新及实践能力,成为高素质人才。