摘要

新课程改革全面实施以来,语文教育教学发生了翻天覆地的变化,取得了飞速发展,“大语文”的教学观已经深入人心。对语文学科而言,教学资源的挖掘与利用非常关键,也非常紧迫。而数字化时代的到来,使教育资源、课程资源信息化、数字化的脚步不断加快,能满足教育教学需求,大大拓展和延伸了语文教学的内容。为此,教师应该积极探寻小学语文课程资源开发的途径,以课程资源助力语文教学。