摘要

以问卷、座谈、讨论和观察的方式,就师范生教学技能现状及影响师范生教学技能形成的原因进行调查,对获得的数据进行统计、分析与研究,提出解决存在问题的看法.旨在采取有针对性教育措施,提升学生的教学技能.

  • 单位
    晋中学院