互联网时代企业对人才的要求迫使市场调查与预测课程进行改革,进而提高学生的实践能力。文章在总结课程教学主要问题的基础上,分析了课程教学与实践脱节的主要原因,明确了"教师引导、学生为主,理论扎实、实践得力"的改革方向,并从大纲优化、教学内容、教学形式、教师培养等方面提出改革建议,力争实现课堂教学效果、学生能力培养和企业人才需求三者的有机融合。
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