摘要

英语文化教学3C理念指向文化知识、文化能力、文化品格三个维度。本文根据文化的知识、能力、品格三要素,提出了知识选择的科学性、能力培养的层次性、品格形塑的过程性三个原则,并以单元课文为例,阐述了3C教学理念的操作步骤和实践过程。

  • 单位
    福建教育学院