摘要
<正>由国家教育部主办的"全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动"内容包括音乐教学能力、"微课"展示和社会实践三大部分。其中,音乐教学能力主要包括歌唱与钢琴伴奏、自弹自唱、合唱指挥、中外乐器演奏、舞蹈展示等五项内容。这五项内容充分反映了国家对音乐师范生在音乐技能培养上的基本标准,也为师范类院校指明了培养方向。五项内容中的第一项和第二项都涉及钢琴伴奏能力的展示,特别是第二项"自弹自唱",要求学生现场随机抽取一条曲目(不提供曲目范围)并即兴弹唱。根据近几年的展示情况来看,自弹自唱是学生能力展示最薄弱的环节,完成的质量普遍不高。
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