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摘要
<正>高考试题作为广大师生复习备考的重要资料,一再被专家和同仁进行分析、模拟和研究。2020年是高考改革背景下北京实行等级考试的第一年,考查方式比文综时代更丰富灵活、开放多元。然而,命题背后体现出的核心素养与关键能力,是近年来一以贯之的。不局限于新高考,而是与近年来典型题目(第37题)一起分析,能够长时段体会命题者对中学历史发展方向的思考,对一线教师更新教学理念、改进教学方式、培养学生核心素养具有重要引导作用。
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单位清华大学附属中学
