摘要

在职业核心能力课程中应用叙事教学方法,将学生变成了学习的创造者与参与者,学生通过演绎故事、叙述故事,创造出自己富有独特感受的语言去感知故事、领悟生活、领会知识点,形成自我的认知,使课堂充满生机和活力。

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