内蒙古地区地名文化的教育价值与应用

作者：苏妍; 刘璇

来源：民族教育研究, 2021, 32(02): 172-176.

DOI：10.15946/j.cnki.1001-7178.2021.02.022

• 内蒙古自治区
• 地名文化
• 教育资源
• 地方课程
• 校本课程

地名是一种文化现象且具有重要的教育价值。地名文化是重要的综合型教育资源,它不仅具有作为教育资源的特征,更具有多样的教育价值。首先,地名文化有利于提高学习者的地理素养、拓展学习者的历史素养;其次,地名文化有利于提升学习者的文化常识素养;再次,地名文化有利于深化学习者的思想政治素养;最后,地名文化有利于培养学习者的综合能力。基于以上特征及价值,地名文化不仅可以作为综合型教育资源进行应用,还可以作为分科型教育资源进行应用,特别是作为校本、地方课程教育资源的应用。此外,地名文化作为民族团结、爱国主义教育资源具有极大的亲和力。总之,地名文化具备教育资源的基本特质,具有系统开发应用的潜力,应当在学校教育中进行常态化的研究与应用。

• 单位
  教育学院; 中南民族大学