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摘要
随着经济社会对高素质技能型人才需求的逐年提高，国家对高职院校的扶持力度也在逐渐加大，高职院校“单独招生”等招生形式不断涌现，规模不断扩大，生源的多元化直接导致了学情的复杂化，而传统高职数学教学模式已不利于对新时代高职学生数学能力的培养，也无法满足社会对具备良好数学素质的高技能人才的需求。结合我国高职院校数学教学的现状，针对问题综合探究教学改革的具体策略，寻求提升教学效果的有效手段，以期达到为国家和社会育实才的目的。
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单位九州职业技术学院
