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摘要
目的探讨耐多药肺结核的健康教育及心理护理措施,寻找有效的健康教育模式及心理护理方法。方法将耐多药肺结核患者100例,随机分为观察组和对照组各50例。二组互给予同样的抗结核方案的同时施以基础护理,在此基础上,观察组另外再施以健康教育和心理疏导治疗,观察二组临床疗效。结果观察组患者的病状改善情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论抗结核治疗的同时,施以一定的健康教育和心理护理有助于提高耐多药肺结核病的疗效。
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单位长春市传染病医院
