摘要

全球化进程中,我国急需具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才;同时"英语无用论"蔚然成风,大学英语该不该强化跨文化理念成为值得反思的问题。该文从三个方面思考了大学英语跨文化教学的必要性,为课程建设提供参考。

  • 单位
    四川工程职业技术学院