摘要

中职学生思想道德教育要遵循知与行相统一的原则,德育工作实践经验不断验证,德育的实践活动在中职德育工作过程中至关重要,是个体道德形成、发展的根源与动力,是受教育者实现道德知识内化外现的中介与土壤。