大学英语教学的根本目的是培养学生英语知识及应用能力,英语教师不仅要传授英语专业知识,还可借助多媒体信息技术,传授给学生更多的学习技巧和方法,提升学生英语课程的学习能力。鉴于此,本文对多媒体技术对大学生英语学习质量的影响进行深入分析,试图为之提供行之有效的可行性建议。