摘要

本文从教学内容方面分析了目前面点工艺学课程教学中存在的问题,并针对烹饪专业学生的特点,从合理调整教学内容及实践环节教学品种等方面对"面点工艺学"的教学内容改革做了一些研究与探索,以期提高教学质量。

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