传统的英语教学的课堂不能满足现在英语发展的需要,所以在初中英语教学中必须倡导学生的自主学习。英语自主学习通过发挥英语教师的主导作用,调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性,主张实现教师的主导作用和学生的主题作用的统一,改变传统的主导观,建立民主平等的师生关系,师生互动的新型的主导观,把学生的个性发展与小组集体合作学习放在英语教学的中心位置。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
