体育技能培育与体育精神的提升是小学体育教学的重要任务。表现性学习是培养小学生体育技能与体育精神的重要方式。在考虑教学资源的前提下,笔者尝试将表现性学习应用于小学体育教学中,先对小学体育教学中表现性学习的一般应用进行分析,然后以花样跳绳为例有针对性地解析小学体育教学的内容。研究表明,表现性学习能够在小学体育教学课程教学中得到应用,并且能够取得良好的学习效果,对小学体育表现性学习具有重要促进作用。
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