摘要

乐器教学是初中音乐教学中的重要组成部分,有效的乐器教学能够培养学生艺术情操,提升学生音乐素养。但是当前初中音乐教学中,乐器教学效果不佳。因此,本文对乐器教学现状进行分析,并提出有效性对策,以提高初中乐器教学效果。