摘要

<正>随着新课程标准的推进,教学改革的不断深化,课堂气氛活跃,学生积极思考,踊跃发言,成为培养学生能力,提高学生素质的一条重要通道。要把培养学生的表达能力、交际能力置于很重要的位置,特别注重学生在课堂上敢说、多说、会说。教学设计要从学生的角度考虑教学设计是指为了实现一定阶段预期的课程目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,